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  • 七年级下知识梳理
  • 作者: 来源: 时间:2009-9-18 11:26:00 阅读次 【
  • 七年级下《生物》以人为主体,和传统的“人体生理与卫生”的教学内容相比:
    传统的教学内容从成人的八大系统开始,逐步讲授各系统的结构与功能以及卫生知识,最后才讲到青春期及相关的卫生保健。
    新教材改变了过去的“生理——卫生”的体系,教学内容从生殖系统和生殖细胞(精子和卵细胞)开始,经过精卵受精和胚胎发育形成婴儿,以及青春期发育及卫生保健等知识。然后再讲授成人的各系统的生理与卫生保健的知识。最后作为“生物圈中的人”提出“人与生物圈”以及作为生物圈中的成人应尽的责任。知识结构可以梳理如下:


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