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  • 七上授课时数建议
  • 作者: 来源: 时间:2009-9-27 11:01:58 阅读次 【
  • 七上生物学教学授课时数分配建议

    章、节

    课文

    活动

    课时

    建议

    1  周围的生物世界

    第一节

    我们周围的生物

    生物的主要种类

    生物的生命现象

    讨论:说出生物的名称

    1课时

    第二节

    生物与环境的关系

    生物的生存依赖一定的环境

    生物对环境的适应和影响

    探究:影响鼠妇分布的环境因素

    1课时

    第三节

    我们身边的生物学

    生物学与人类生活的关系

    生物学的发展对社会的影响

    讨论:生物学与人类生活的关系

    阅读:短文<<袁隆平和杂交水稻>>

    1课时

    2  探索生命

    第一节

    探索生命的器具

    认识显微镜

    使用显微镜

    其它常用的探究器具

    临时玻片标本的制作

    观察:认识显微镜

    实验:显微镜的使用

     

    实验:制作临时玻片标本

    2课时

    第二节

    探索生命的方法

    科学探究的一般方法

    探究:蚯蚓在什么的物体表面爬得快

    1课时

    3  细胞是生命活动的基本单位

    第一节

    植物细胞的结构和功能

    植物细胞的结构和功能

    观察:洋葱表皮细胞的结构

    1课时

    第二节

    人和动物细胞的结构和功能

    人和动物细胞的结构和功能

    细胞核在生物遗传中的重要作用

    观察:人口腔上皮细胞的结构

    1课时

    4  生物体的组成

    第一节

    细胞的分裂与分化

    细胞分裂

    细胞分化与组织形成

    观察:洋葱根尖细胞分裂的基本过程

    2课时

    第二节

    多细胞生物体的组成

    多细胞植物体的组成

    人体的组成

    观察:绿色开花植物体的结构层次

    1课时

    第三节

    单细胞生物

     

    单细胞生物的形态结构和生命活动特点

    单细胞生物对环境变化的反应

    探究:草履虫对刺激的反应

    1课时

    5  绿色植物的一生

    第一节

    植物种子的萌发

    种子的结构

    种子萌发需要的外界条件

    种子萌发过程

    观察:大豆种子的结构

    探究:种子萌发需要的外界条件

     

    2课时

    第二节

    植物根的生长

    根尖的结构

    根的生长

    观察:小麦根尖的结构

    探究:根的生长部位

    2课时

    第三节

    植物生长需要水和无机盐

    植物的生长需要水

    植物生长需要无机盐

    实验:外界溶液浓度影响根毛细胞吸水

    实验:含氮的无机盐对植物生长的影响

    2课时

    第四节

    植物茎的输导功能

    枝芽发育成茎

    茎的基本结构

    茎的输导功能

     

    观察:木本植物茎的结构

    实验:茎的输导功能

    2课时

    第五节

    植物的开花和结果

    开花

    花的结构

    果实的结构

     

    观察:花的结构

    观察:果实的结构

    2课时

    6  绿色植物的光合作用和呼吸作用

    第一节

    植物光合作用的发现

    绿色植物的光合作用

    讨论:绿色植物的光合作用的发现

    1课时

    第二节

    植物光合作用的场所

    叶是光合作用的主要器官

    叶绿体是光合作用的场所

    观察:叶片的结构

    观察:绿叶细胞中的叶绿体

    1课时

    第三节

    植物光合作用的实质

    光合作用产生淀粉

    光合作用产生氧气

    光合作用需要二氧化碳

    实验:绿叶在光下制造淀粉

    实验:绿叶在光下产生氧气

    实验:绿叶在光下吸收二氧化碳

    3课时

    第四节

    植物的呼吸作用

    呼吸作用的实质

    呼吸作用的意义

    实验:植物呼吸作用产生二氧化碳

    1课时

    第五节

    光合作用和呼吸作用原理的应用

    光合作用原理在生产实践上的应用

    呼吸作用原理在生产实践中的应用

    讨论:温室中二氧化碳浓度的调控

    1课时

    7  绿色植物在生物圈中的作用

    第一节

    绿色植物是食物之源

    人类的食物来源于绿色植物

    动物的食物来源于绿色植物

    讨论:人类的食物来源于植物

    1课时

    第二节

    绿色植物与生物圈的物质循环

    绿色植物与生物圈的氧循环

    绿色植物与生物圈的水循环

    实验:绿色植物的蒸腾作用

    2课时

    第三节

    绿化,我们共同的行动

    关注森林

    校园绿化设计

    讨论:校园绿化设计方案

    2课时

     

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